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Gargnano - Lago di Garda - Provincia di Brescia

CORSO DI PIANOFORTE

Anno 1600, Italia. Il padovano Bartolomeo Cristofori, di professione cembalaro,

organaro e liutaio al servizio del principe Fernando de Medici, nella quasi

totale indifferenza di colleghi e strumentisti dell’epoca, consegnò

all’Umanità la sua grande invenzione: il FORTEPIANO,

un’evoluzione del noto CLAVICEMBALO.

Con questo strumento Cristofori sconvolgerà

inconsapevolmente, nei secoli successivi, il mondo musicale

occidentale (e non solo...).

Egli sostituì il meccanismo dei salterelli con un sistema di martelletti

con lo scappamento ossia “trovando il modo di farli scappare dalle

corde, dopo averle percosse, abbastanza velocemente da non

bloccarne la vibrazione e più rapidamente pronti ad un’ulteriore

pressione.” (https://stellatalami.net – Breve storia del pianoforte): questo nuovo

e rivoluzionario sistema rese possibile differenziare l'intensità del suono misurando la forza nella percussione dei tasti.

Il fortepiano, denominato successivamente PIANOFORTE, venne via via modificato, potenziato, migliorato dai posteri del Cristofori, fino a divenire lo strumento senza dubbio tra i più versatili: può infatti interpretare quasi tutti i generi musicali, in veste di solista o accompagnando altri strumenti, da piccoli ensemble all’orchestra.

Il corso prevede una partecipazione senza limiti di età, dai 6 ai 90 anni.

Il raggiungimento di un livello che consenta l’approccio allo strumento in modo consapevole e autonomo richiede pazienza e applicazione in misura variabile a seconda del genere che l’allievo si pone come obiettivo: il classico è sicuramente il più impegnativo...ma ripaga con una soddisfazione pari alla conquista della cima di un’elevata vetta!

Si propone un’impostazione “tradizionale” che permette di costruire una solida base utile ad intraprendere ogni genere musicale con facilità; il metodo viene personalizzato in base alle esigenze dell’allievo, con utilizzo di spartiti “accademici” (seguendo la didattica del Conservatorio) o più attuali, impostati in modo semplice ed esaustivo, ideali per accompagnare un apprendimento graduale e per esercitare l’autonomia.

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